Prêmio Professor Cooperjovem conquista mais educadores em 2009

O 2º Prêmio Professor Cooperjovem 2009 conta com a adesão de 106 professores, número 40% maior que o ano passado. Dois novos estados – Pará e Piauí – participam da edição promovida pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop). Neste segundo ano estão representadas 73 escolas do Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraná, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Santa Catarina, São Paulo e Tocantins.

O Prêmio Professor Cooperjovem é uma ação da 1ª fase do Programa Cooperjovem. Visa à valorização e ao reconhecimento do trabalho desenvolvido no ano letivo de 2008, por professores de ensino fundamental das escolas públicas e cooperativas educacionais que desenvolveram com seus alunos atividades baseadas nos conteúdos do Programa Cooperjovem.

Os trabalhos inscritos devem mostrar o processo e as metodologias adotadas no desenvolvimento do Cooperjovem em 2008. Além disso é necessário relatar as  mudanças percebidas no comportamento e no desenvolvimento de alunos, professores, funcionários ou na comunidade.

A segunda edição do prêmio foi lançada no dia 22 de abril. Os vencedores serão conhecidos em 16 de outubro. Os inscritos têm até 31 de agosto para entregar os trabalhos. O primeiro lugar ganhará um notebook, o colocado seguinte, um netbook e o terceiro selecionado, um computador.

Cooperjovem – O Programa Cooperjovem tem o objetivo de colaborar com a escola na preparação das crianças do ensino fundamental para a formação cooperativa. Por meio do programa é possível destacar o cooperativismo como forma efetiva de exaltar os valores essenciais: cooperação, voluntariado, solidariedade, autonomia, responsabilidade, democracia, igualdade e eqüidade, honestidade e ajuda mútua. Conheça o Cooperjovem.

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