Aprimorar habilidades de gestão estratégica e comportamentais. Essa é a expectativa de 26 executivos de cooperativas que estão reunidos no Hotel Lizon, em Curitiba (PR), em mais uma etapa do Programa Internacional de Formação de Executivos e Líderes Cooperativistas do Paraná. Na abertura, o superintendente do Sistema Ocepar/Sescoop-PR, José Roberto Ricken, falou da importância de capacitações desta natureza, tendo em vista a responsabilidade que as cooperativas têm na região. “Temos um grande motivo para estarmos aqui, levando em conta que existem hoje  mais de 2,2 milhões paranaenses que dependem das cooperativas”, afirmou o superintendente.

Para Ricken, as organizações não são estáticas nem permanentes, sofrem alterações com o tempo, dependendo de condições internas ou externas. “Aqui podemos  refletir e comparar os nossos modelos, e criar novas alternativas”, acrescentou.

O superintendente do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), Luís Tadeu Prudente Santos, avalia que para responder aos crescentes desafios das organizações, é preciso investir permanentemente na profissionalização da gestão: “O Sescoop tem esse objetivo e a unidade do Paraná é um grande executor de ações de capacitação que envolvem dirigentes, gestores e cooperados”.  

O objetivo deste módulo, coordenado pelo professor da Fundação Dom Cabral (FDC), Anderson Mota, é que os líderes possam transformar as intenções estratégicas em resultados por meio das pessoas. “Aqui vocês estão aprendendo e ensinando”, enfatizou o professor. Para ele, essa aproximação promove o  fortalecimento  e integração, um aspecto muito importante para organizações que estão no mesmo ambiente de negócio. 

O programa continua na próxima semana (28 a 30 de junho). Serão três dias para o grupo conhecer e entender melhor o estilo de liderança de cada um, bem como o impacto do seu comportamento na equipe e construir novas práticas. As atividades ocorrerão no mesmo local.
Desenvolvido pelo Sistema Ocepar/Sescoop-PR, em parceria com o Sebrae/PR, o Programa Internacional de Formação já capacitou cerca de 100 executivos e lideranças de cooperativas paranaenses desde 2008, quando a iniciativa começou.

Com o objetivo de enfatizar a importância da liderança no processo de Organização do Quadro Social das cooperativas, o Sistema Ocemg/Sescoop está promovendo entre os dias 20 e 22 de junho o Encontro Estadual de OQS das Cooperativas Agropecuárias de Minas Gerais. O evento conta com a participação de dirigentes, associados envolvidos com as comunidades e técnicos da área de educação. No total, representantes de 15 cooperativas estão reunidos. O analista de Desenvolvimento e Gestão, Tiago Barros, está representando a unidade nacional do Sescoop no encontro.

O foco inicial dos trabalhos, segundo Tiago, foi no papel do líder como agente transformador da sociedade e a importância na formação de novas lideranças. O estudo de caso da cooperativa Coaperiodoce, de Governador Valadares, foi apresentado como forma de ilustrar os bons resultados alcançados com a atividade. “A cooperativa se reergueu com o trabalho do OQS. Trouxe o cooperado para dentro da cooperativa, fazendo ele se sentir parte do processo, mostrando a importância e o valor que tem para sua cooperativa”, conta o analista.

Tiago faz uma análise sobre o atual momento vivido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), que está promovendo a reestruturação de seu principal programa voltado à sustentabilidade do movimento cooperativista: “Na minha opinião, o encontro está nos mostrando que o Sescoop está caminhando na direção certa quando falamos em reformulação do programa Jovens Lideranças Cooperativistas. As cooperativas reconhecem a importância do trabalho com os jovens e visualizam que eles devem ser os protagonistas no processo de OQS, para assim garantir a sustentabilidade do empreendimento”.

Thaís Leite, analista de Treinamento do Sescoop/MG responsável pela coordenação do evento, explica que este é o terceiro encontro anual consecutivo direcionado a cooperativas do ramo Agro. “A cada ano, escolhemos um tema relevante dentro das ações de OQS realizadas pelas cooperativas. Desta vez, estamos ressaltando a importância de fortalecer as lideranças. O caso da cooperativa Coopa, apresentado aos participantes, ilustra muito bem essa relevância. O crescimento visível da cooperativa após o investimento nessa área, para nós, é gratificante”, diz.
O 3º Encontro Estadual de Organização do Quadro Social das Cooperativas Agropecuárias de Minas Gerais segue até amanhã (22/6), no Hotel Tauá, localizado na cidade de Caité (MG).

Cerca de 90 dirigentes do Sistema de Cooperativas de Crédito da Bahia (Sicoob/BA) se reuniram em Salvador (BA) nos dias 19 e 20 de junho no evento “Despertando para os Negócios”. O encontro promovido pelo Sicoob Central BA contou com o apoio do Sescoop/BA e participação do diretor-presidente do Banco Cooperativo do Brasil (Bancoob), Marco Aurélio de Almada, que apresentou palestra sobre a “Visão estratégia do Bancoob sobre produtos e serviços para geração de receitas para as cooperativas”.

“Com relação ao Sicoob BA, esse evento é um divisor de águas. A partir de 1980 começamos a organizar as cooperativas em centrais regionais, estas em confederações e bancos de abrangência nacional. O nosso crescimento aconteceu numa velocidade maravilhosa, mas nossa ênfase era organizar empresarialmente as cooperativas. Nossa tarefa agora é oferecer soluções financeiras aos cooperados em escala cada vez maior. Esse evento é para marcar o novo momento”, ressaltou Almada.

No primeiro dia do evento foram apresentados o “Desempenho 2011 do Sicoob BA – Indicadores Estratégicos” e o “Desempenho do Sicoob BA na comercialização de produtos e serviços”. Além disso, os presentes participaram da oficina “Negócios no Sicoob BA”.

Na manhã do dia 20 de junho, os dirigentes das cooperativas baianas puderam visualizar as experiências de negócios em outros estados. Marcelo Vieira (Sicoob ES) e Henrique Castilhano (Sicoob SP) apresentaram as experiências de negócios do Sicoob em Espírito Santo e São Paulo, respectivamente. “A metodologia do evento de buscar a intercooperação e trazer novas experiências para compartilhar com as cooperativas baianas é um passo importante para profissionalizar cada vez mais a gestão das cooperativas”, comenta Castilhano.

Segundo Marcelo Vieira, eventos dessa natureza criam condições para que as cooperativas foquem mais no mercado. “O evento é uma forma muito interessante de fazer um alinhamento com todos os diretores ao criar uma diretriz de trabalho e possibilitar a atuação sistêmica. No entanto, o sucesso do que está sendo debatido aqui depende muito dos diretores das cooperativas”, ressalta.

Outras duas oficinas foram realizadas: Buscando soluções para a alavancagem dos negócios; e Boas práticas para a geração de negócios. O evento resultou na construção de um Plano de Ação para guiar a atuação das cooperativas no mercado.

Para Vandevaldo Rios, do Sicoob Coopemar, o evento foi uma oportunidade de reavaliar a atuação das cooperativas num mercado que possui um público consumidor cada vez mais exigente. “A troca de experiências foi destaque no evento. Vimos muitas novidades na área de negócio e o quanto precisamos repensar a nossa forma de trabalho”, completa.

 “Nossas cooperativas ainda estão muito inibidas em relação ao desenvolvimento dos seus negócios. Esse evento é uma forma de mostrar a necessidade de atuar com foco no mercado, para não comprometer o desenvolvimento das cooperativas”, conclui o diretor-presidente do Sicoob Central BA, Ivo Azevedo.
(Fonte: Ascom/Sescoop-BA)

O Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) convoca os candidatos aprovados na análise curricular do Processo Seletivo 02/2012 para prova escrita. O exame será realizado nesta quinta-feira (21/6), na sede da instituição, localizada no Setor de Autarquias Sul (SAUS), quadra 4, Bloco I.

Os candidatos à função de Analista de Desenvolvimento e Gestão (EAD) código 101 farão a prova às 9h, e os candidatos à função Analista de Desenvolvimento e Gestão (EAD) código 102 farão a prova às 15h. A relação dos candidatos e as orientações para essa etapa podem ser acessadas neste comunicado.

De acordo com a gerente de Formação e Qualificação Profissional da instituição, Andréa Sayar, integrante do colegiado, o objetivo é aproveitar a presença do representante do MTE para tirar dúvidas sobre o normativo. “Nossa intenção é esclarecer alguns pontos relativos à aplicação da Portaria, de modo que não haja divergências na interpretação das resoluções”, afirma a gestora.

A analista de Desenvolvimento e Gestão do Sescoop, Edlane Melo, que também integra o grupo, explica ainda que paralelamente à reunião, um grupo de jovens estará preparando o II Encontro de Aprendizes do DF. “É uma atividade que tem o apoio do Fórum, porém planejada pelos aprendizes. É um evento onde eles têm a oportunidade de tratar de temas de seu interesse profissional, como apresentação pessoal, elaboração de currículo e educação fiscal,  por exemplo”, relata.

Sobre o Fórum – O Fórum Distrital da Aprendizagem Profissional, de acordo com o que prevê seu Regimento Interno, constitui-se como um espaço de articulação social de entidades governamentais e não-governamentais, públicas ou privadas, assim como, movimentos sociais, com o objetivo de estimular e promover o debate, mobilização e inclusão de aprendizes com ou sem deficiência no mercado de trabalho, bem como apoiar ações voltadas para a implementação da aprendizagem profissional.

Além do Fórum Distrital, existem também os Fóruns Estaduais. Confira a atuação do Fórum em seu estado, acessando o Portal do MTE.

As inscrições podem ser feitas até o dia 3 de julho. Para saber como proceder e conhecer as atribuições necessárias à função, acesse o Comunicado de Abertura. O processo é conduzido pela Gerência de Pessoas do Sescoop.

Em reunião realizada na sede do Sistema OCB, em Brasília (DF), integrantes do Conselho de Crédito (Ceco) da Organização das Cooperativas Brasileiras (OCB) consolidaram os tópicos do Plano de Ação para 2012 e avançaram nas discussões com o Banco Central do Brasil (BC) sobre prioridades para o ramo. Esta foi a primeira reunião do Ceco sob a coordenação de José Salvino de Menezes, que assumiu o cargo na última reunião ordinária do órgão consultivo, em maio deste ano.

O presidente do Sistema OCB, Márcio Lopes de Freitas, que acompanhou as discussões no período da manhã, fez uma breve explanação sobre a nova composição da diretoria da OCB e o atual modelo de governança adotado. Enfatizou o novo modelo, destacando a grande expectativa que a diretoria tem com relação aos avanços esperados para o ramo crédito. “O trabalho realizado pelo Ceco tem sido fundamental para o desenvolvimento e consolidação do cooperativismo de crédito”, destacou.

As sugestões apresentadas pelos participantes da reunião ordinária de maio foram avaliadas pelo grupo técnico, juntamente com a coordenação. Conforme explica o gerente do Ramo Crédito da OCB, Sílvio Giusti, algumas foram incorporadas e outras declinadas neste momento. Segundo o gestor, as prioridades do ramo foram mantidas: “O Conselho discutiu exaustivamente sobre o processo de acesso aos recursos do Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT), um dos principais itens na pauta cooperativista no Congresso Nacional, e também sobre a constituição do Fundo Garantidor único para as cooperativas”.

Na questão dos desafios internos para o ramo, também foi ratificada como prioritária a Diretriz Nacional de Educação, que encontra-se atualmente em fase de implantação do projeto piloto de formação de conselheiros – programa Formacred. “O Plano de Ação Ceco 2012 será divulgado nos próximos dias”, afirmou o gestor.

No período da tarde, com a presença de representantes dos departamentos de Normas (Denor), de Organização do Sistema Financeiro (Deorf) e de Supervisão de Cooperativas e Instituições Não-Bancárias (Desuc), do Banco Central, o grupo avançou, mais especificamente, nos entendimentos relativos à constituição do Fundo Garantidor único. “Esse foi o principal tópico das discussões. Também promovemos nivelamentos na esfera técnica com relação ao tema cogestão e esclarecemos dúvidas de interpretação sobre a resolução 4.072, que trata de dependências de instituições financeiras”, resumiu Giusti.

O Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) promove durante esta semana, de 11 a 15 de junho, um encontro entre 100 colaboradores de todas as unidades - estaduais e nacional. É o “Encontro da Área Meio”, que tem como finalidade capacitar os profissionais sobre a aplicação do regulamento de licitações e contratos do Sistema S, discutir novas práticas contábeis reacionadas ao Sescoop, de acordo com a legislação vigente, além de tratar sobre questões de auditoria (interna, externa e independente).

“Esta capacitação é uma iniciativa que atende ao planejamento estratégico do Sescoop, no sentido de desenvolver as competências necessárias aos desafios institucionais”, pontuou o superintendente da instituição, Luís Tadeu Prudente Santos, ao abrir oficialmente o evento na tarde desta segunda-feira (11/6). Segundo Tadeu, o objetivo principal é alcançar o alinhamento de conceitos e procedimentos em torno de temas relevantes e recorrentes no dia a dia dos colaboradores do Sescoop para facilitar e aprimorar as tomadas de decisão.

De acordo com a gerente de Pessoas, Ana Cláudia D’Arce de Lima, responsável pela coordenação do evento, foram contratadas duas instituições especializadas nos temas para ministrar as palestras técnicas. “Uma delas é a JML, que possui vasta experiência no regulamento do Sistema S para licitações e contratos, e que nos presta consultoria na área jurídica já há algum tempo. A outra é a MRP Auditoria e Consultoria, que vai tratar das questões contábeis-financeiras e de auditoria, com foco principal nos Comitês de Pronunciamento Contábil”, esclarece a gestora.

O gerente Geral de Operações, Ryan Carlo, ressaltou aos participantes a importância da troca de experiências: “É fundamental que vocês aproveitem a oportunidade para fazer perguntas, esclarecer as dúvidas que possuem e comparar as realidades de cada estado, à luz do entendimento trazido pelos consultores”. Segundo Ryan, o aproveitamento dos colaboradores será essencial para determinar a realização de outras rodadas de capacitação. “Com base nos últimos relatórios de gestão, identificamos como necessário abordar estes temas. Pretendemos dar continuidade ao processo de formação dos colaboradores com outros encontros, que poderão ser semestrais ou anuais, com base na avaliação que obtivermos dessa primeira rodada”, afirmou.

O “Encontro da Área Meio”, que teve início nesta segunda-feira, segue até sexta (15/6), no auditório Antônio Rodrigues Filho, na sede do Sescoop, em Brasília (DF).

As exportações do agronegócio atingiram a cifra recorde de US$ 10,26 bilhões em maio deste ano. Antes, o maior valor foi registrado em agosto de 2011, com US$ 9,84 bilhões. O resultado expressivo representou uma elevação de 21,2% em relação a maio do ano passado. As importações de produtos do agronegócio, por outro lado, tiveram diminuição de 14,1%, com registros de US$ 1,34 bilhão em aquisições do exterior. O saldo comercial dos produtos do agronegócio ficou em US$ 8,92 bilhões.

Nos últimos doze meses, o comércio do agronegócio brasileiro para o exterior teve expansão de 17,9%, alcançando US$ 97,4 bilhões. As importações chegaram a US$ 17,4 bilhões entre junho de 2011 e maio de 2012, com elevação de 13,9%. A forte elevação das vendas externas propiciou um saldo comercial de US$ 80 bilhões no período. A balança comercial do agronegócio foi elaborada pela Secretaria de Relações Internacionais do Agronegócio, do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, a partir dos dados do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio.

De junho de 2011 a maio de 2012, o complexo soja (grão, farelo e óleo) continua sendo o principal setor exportador, com as vendas externas subindo 41% e passando de US$ 19,3 bilhões para US$ 27,2 bilhões. O complexo sucroalcooleiro ficou na segunda posição, com exportações de US$ 15,9 bilhões (+13,2%). Os outros três principais setores foram carnes (US$ 15,9 bilhões; +9%), produtos florestais (US$ 9,4 bilhões; -1%) e café (US$ 8,2 %; +14,3%). Esses cinco principais setores tiveram expansão de participação no total das exportações de 78,2% para 78,6%.

O complexo soja, principal responsável pela elevação das vendas no acumulado em 12 meses, teve elevação das vendas em US$ 7,9 bilhões, o que representou 53,4% do incremento de US$ 14,8 bilhões no valor total exportado. Outros setores também tiveram importante contribuição, como o complexo sucroalcooleiro, que teve elevação de US$ 1,8 bilhão em vendas no período, as carnes, que tiveram aumento de US$ 1,3 bilhão e o café, com expansão de US$ 1 bilhão.

A China continua apresentando o maior dinamismo importador em relação aos produtos do agronegócio brasileiro. Nos últimos doze meses, a China ampliou as importações do agronegócio brasileiro em 59,7%, expandindo a sua participação de 14,4% para 19,6%. Caso se agregue às compras da China as aquisições da região especial administrativa de Hong Kong (2,2%) e as aquisições da província chinesa de Taiwan (1,3%), o país atingiu a participação de 23,1% no total das aquisições. Essa fatia é próxima em tamanho da fatia da União Europeia, que ficou com 24,1%.
(Fonte: Mapa)

A escola Santos Dumont, localizada em Blumenau (SC), é a mais recente instituição a inserir o programa Cooperjovem, do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), em sua grade curricular. Com o objetivo de contribuir para a formação de crianças e jovens, com base nos princípios e valores do cooperativismo, a escola iniciou a capacitação dos professores ainda em 2011. O lançamento oficial ocorreu no último dia 31, durante um evento que contou com a participação dos pais de alunos e da comunidade local.

“A educação da cooperação para o jovem é a garantia da continuidade do movimento cooperativista”, declarou Osnildo Maçaneiro, vice-presidente da cooperativa de consumo Cooper, responsável por viabilizar a implantação do programa na escola. A diretora da escola, Mara Rúbia Larroyed, vê na atividade a possibilidade de trabalhar com os alunos questões fundamentais para o desenvolvimento humano. “Ao comemorarmos o início do programa, abrimos as portas e caminhos para trabalharmos em nossa escola princípios norteadores da essência humana”, afirmou.

Endossando o sentimento da diretora, o gerente Geral de Desenvolvimento de Cooperativas do Sescoop, Maurício Alves enfatiza: “Trabalhar junto aos jovens, em idade escolar, é fundamental e sempre nos levará a resultados que permitem termos a certeza da boa utilização dos recursos a estes fins destinados”.

Segundo a analista de Promoção Social do Sescoop, Ana Luiza Naves, responsável pelo acompanhamento nacional do programa, “o Cooperjovem vem despertando nos professores e alunos uma consciência sobre a cooperação, sobre o trabalho em conjunto”. Ela destaca que, em 2012, o Sescoop promoverá o Encontro Nacional do Programa Cooperjovem, onde promoverá o reconhecimento de ações individuais das unidades estaduais, escolas e cooperativas que desenvolvem o programa. Em 2013, a instituição pretende aplicar inovações ao programa. “Nosso objetivo é alcançar uma gestão direcionada e eficiente que permita a avaliação de indicadores de resultados que demonstrem o papel estratégico do Programa Cooperjovem para o sistema cooperativista brasileiro e garantam sua expansão e fortalecimento em nível sistêmico”, diz.

O Programa
O Cooperjovem é um programa desenvolvido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), colocado em prática por cooperativas de todo o país. Visa a disseminação de ideias e princípios do cooperativismo entre crianças e adolescentes na fase de formação do caráter. Através de atividades lúdicas, os estudantes aprendem a importância da cooperação.
 

Quarenta professores do Pará foram capacitados para desenvolver o Programa Jovem Aprendiz Cooperativo no estado. O treinamento foi conduzido pela Gerência de Desenvolvimento e Formação Profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) nos últimos três dias, entre 30 de maio e 1º de junho, em Belém (PA). O programa, que atende ao dispositivo legal conhecido como “Lei do Aprendiz” (Lei 10.097/2000), será implantando este mês na unidade estadual, o Sescoop/PA.

“A capacitação vem atender, inicialmente, uma demanda das cooperativas Unimed Belém e Camta, e temos certeza que o programa será um sucesso. Os professores estão motivados, vestindo realmente a camisa”, avalia o superintendente do Sescoop/PA, Manoel Teixeira. “O Jovem Aprendiz Cooperativo, além de deflagrar um papel importante do Sescoop e responder a um normativo do Ministério do Trabalho e Emprego, vai desempenhar uma função social de extrema relevância, preparar os jovens para o mercado de trabalho. A meta é preparar 300 jovens no estado”, complementa Teixeira.

Assim como o superintendente do Sescoop/PA, Edlane Melo, analista de Desenvolvimento e Gestão da unidade nacional do Sescoop, que coordenou as atividades, também faz uma avaliação positiva da capacitação. “Os professores demonstram conhecimento em cooperativismo e ainda da prática da responsabilidade social, outro fator que está intimamente ligado à proposta cooperativista. E essa experiência, eles vão agregar ao programa, atendendo ao que propõe o Jovem Aprendiz Cooperativo”, comenta.

Durante o treinamento, ocorreram apresentações sobre cooperativismo, o sistema cooperativista, princípios, legislação vigente, além da diferença entre ensino profissional e convencional. O Pará será o primeiro estado da região Norte do país a implantar o Aprendiz Cooperativo. O público alvo é formado por jovens com idade entre 16 e 24 anos, contratados e encaminhados por cooperativas registradas no Sistema OCB/PA.
 

Promover a inserção de jovens no mercado de trabalho, sob a luz da doutrina cooperativista. Esse é o objetivo do programa Aprendiz Cooperativo, do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), que passa a ser implantado também, a partir do mês de junho, na unidade estadual do Pará (Sescoop/PA). Atendendo a uma demanda de cooperativas paraenses como Unimed Belém e Camta, entre os dias 30 de maio e 1º de junho, 40 professores receberão a capacitação para desenvolver o programa que, paralelamente, atende ao dispositivo legal conhecido como “Lei do Aprendiz” (Lei nº 10.097/2000).

“O programa Aprendiz Cooperativo oferece formação cidadã fundamentada em valores cooperativistas, possibilitando ao jovem o seu desenvolvimento integral e inserção no mundo do trabalho”, resume a analista de Desenvolvimento e Gestão do Sescoop, Edlane Melo, que acompanha os próximos dias de capacitação. Segundo ela, o evento tem como objetivo apresentar o programa à unidade estadual e a todos os envolvidos no desenvolvimento das atividades: coordenadores de capacitação, cooperativas educacionais, cooperativas contratantes, instrutores e monitores.

O Gerente Geral de Desenvolvimento de Cooperativas do Sescoop, Maurício Alves, acrescenta que o conteúdo a ser abordado tem o intuito de abranger da maneira mais completa possível todas as necessidades que um formador tem durante o período em que o aprendiz está sendo moldado. “O objetivo é que, ao final, todos os atores se sintam perfeitamente aptos a receber, formar e acompanhar o desenvolvimento profissional destes jovens. Lembrando que a boa formação de um aprendiz se reverte em benefícios para a própria cooperativa, que passa a contar, em seu quadro de pessoal, com trabalhadores com uma visão sustentável do movimento cooperativista”, salienta.

O Pará será o primeiro estado da região Norte do país a implantar o Aprendiz Cooperativo. O público alvo á formado por jovens com idade entre 16 e 24 anos, contratados e encaminhados por cooperativas registradas no Sistema OCB/PA. Na capacitação dos formadores estão previstas apresentações sobre cooperativismo, o sistema cooperativista, princípios, legislação vigente, além da diferença entre ensino profissional e convencional.

O Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) divulgou nesta sexta-feira (25/5) o resultado da 2ª etapa – Avaliação de Conhecimentos, referente ao processo seletivo nº 01/2012 para preenchimento de vaga do seu quadro funcional na função analista tributário. Por não terem alcançado a nota mínima necessária para avançar para a próxima etapa, os candidatos não foram classificados.

O Comunicado nº 02/2012, contendo a relação dos participantes e suas notas está disponível para consulta. Clique aqui para acessar.

Com o objetivo de debater os desafios e oportunidades para melhoria da gestão cooperativista, o Sistema OCB/Sescoop-GO está promovendo nesta quinta e sexta-feira (24 e 25/5) o 4º Fórum Goiano de Presidentes Cooperativistas. Com o tema “O líder cooperativista contemporâneo e o negócio cooperativo”, o evento reúne 120 presidentes e diretores de cooperativas do estado de Goiás. O presidente do Sistema OCB, Márcio Lopes de Freitas, é um dos palestrantes convidados e participou na manhã de hoje (25/5) da plenária “Os desafios do Sistema Cooperativista”.

“O objetivo é apresentar um panorama sobre as tendências do cooperativismo. Entre elas, a profissionalização da gestão, a intercooperação, a educação cooperativista e a responsabilidade social voltada para a sustentabilidade. O grande desafio é, sem dúvida, a governança cooperativa. Esse conjunto de mecanismos e controles, que permite aos cooperados definir e assegurar a execução dos objetivos da cooperativa, é o que garante sua continuidade e a manutenção dos princípios cooperativistas”, comenta Freitas.

Na programação do encontro estão incluídas, ainda, palestras abordando os temas “estratégias de fidelização de cooperados”, “gestão de equipes de alto desempenho” e “como vencer os grandes desafios empresariais do cooperativismo do século XXI”. Segundo o presidente do Sistema OCB/Sescoop-GO, Haroldo Max de Souza, o líder cooperativista contemporâneo tem inúmeros desafios na gestão da cooperativa. “O maior deles é levar a cooperativa a se colocar no mercado de maneira tão ou mais eficiente e competitiva do que as empresas com as quais disputa a preferência dos consumidores. E fazer isso sem abandonar sua essência social e de gestão participativa”, resume o dirigente.
 

Nesta segunda-feira (21/5), o Comitê de Gestão responsável pela construção da metodologia do Programa de Desenvolvimento da Gestão das Cooperativas (PDGC) esteve reunido, mais uma vez, para analisar o projeto apresentado pela Fundação Nacional da Qualidade (FNQ). Previsto na Diretriz Nacional de Monitoramento, o PDGC tem como objetivo avaliar as práticas de governança utilizadas pelas cooperativas de todo o país, devolvendo, em seguida, um amplo diagnóstico sobre os pontos fortes e oportunidades de melhorias.

“A meta do grupo é concluir os trabalhos ainda no primeiro semestre para que seja iniciada  a etapa de capacitações regionais. A ideia é que a metodologia esteja disponível para as unidades estaduais para aplicação a partir de 2013”, explicou a gerente de Monitoramento e Desenvolvimento de Cooperativas do Sescoop, Susan Miyashita Vilela.

Segundo a gestora, o grupo já efetuou até o momento três revisões no material, além da devolutiva junto às cooperativas que aderiram à Diretriz. “A metodologia para o PDGC vem para complementar a Diretriz”, afirmou. Sobre a colaboração da FNQ neste processo, Susan afirma ser fundamental para unir a expertise em cooperativismo, própria do Sescoop, com o know-how da FNQ no que diz respeito a excelência da gestão: “o objetivo é a construção de uma metodologia de excelência da gestão para as cooperativas alinhada aos princípios do cooperativismo”.

De acordo com Susan, em julho, o resultado deverá ser apresentado aos técnicos de monitoramento das unidades estaduais para, em 2013, ser aplicado pelas cooperativas. “Estamos trabalhando para fazermos o repasse para os técnicos até o final do ano. A ideia é realizarmos as capacitações regionais ainda no segundo semestre, para que eles possam ir a campo no próximo ano”, afirmou.

O Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) promove no mês de agosto, juntamente com o Observatório do Cooperativismo, da Universidade de São Paulo (USP), a segunda edição do Encontro Brasileiro de Pesquisadores do Cooperativismo (II EBPC). O evento tem como objetivo fomentar o intercâmbio de pesquisadores e a produção técnica e científica sobre cooperativismo, em diversas áreas do conhecimento. Na última quinta-feira (17/5), membros do Comitê Científico se reuniram na sede do Observatório, em Ribeirão Preto (SP), para estabelecer os critérios de avaliação dos trabalhos inscritos e da premiação a ser concedida aos melhores projetos.

De acordo com a analista de gestão e desenvolvimento do Sescoop, Glaucia Melasso, o total de projetos inscritos é de 77, cerca de 20 a mais que na edição anterior do Encontro. “Foi possível observar uma boa amplitude regional e representativa de instituições, entre universidades, institutos de pesquisa, cooperativas e outras, que se inscreveram”, afirma a analista.

Saiba mais – O II Encontro Brasileiro de Pesquisadores do Cooperativismo (II EBPC) será realizado nos dias 30 e 31 de agosto, em Porto Alegre (RS). A segunda edição do EBPC traz como tema “Ano Internacional das Cooperativas: cooperativas constroem um mundo melhor” e a expectativa da coordenação é suplantar os bons resultados alcançados na primeira edição do evento, realizada em 2010.

“O curso foi um momento único para mesclarmos experiências da cultura cooperativista, depurando o conhecimento das melhores práticas”. Foi assim que o conselheiro fiscal da Confederação Sicredi GO, Enio Freitas, definiu o curso de Formação de Conselheiros de Cooperativas de Crédito (Formacred), promovido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), unidade nacional. Para ele, a formação trouxe questões importantes que vão desde a abordagem genérica do ramo crédito até o aspecto comportamental daqueles que fazem a gestão das cooperativas. “Superou nossas expectativas. Foi um encontro do “eu gestor” com a realidade e os propósitos do nosso trabalho”, destacou.

Enio integra a primeira turma piloto do curso, composta por 44 conselheiros fiscais e de administração, que esteve reunida em Brasília de quarta-feira (16/05) até hoje sexta-feira (18/5).  O Formacred faz parte do Programa Nacional de Educação do Crédito Cooperativo (Educred) e visa oferecer formação de qualidade aos conselheiros de administração e fiscal, contribuindo para o processo de desenvolvimento, profissionalização e aumento da competitividade desses empreendimentos frente ao sistema financeiro nacional.

Participaram do curso, dirigentes de diversos estados, o que para Jorge Viana, conselheiro de administração da Unicred Aracaju/SE, mostra a riqueza da formação. “A possibilidade de sinergia, de interação entre os sistemas de crédito foi fundamental nesses dias. Até então não tínhamos a oportunidade de nos relacionarmos com nossos colegas que estão na ponta. É importante que o alinhamento também ocorra na base das organizações até para que estejamos mais preparados para atender as exigências de mercado que não são poucas”, enfatiza.

O presidente do Sistema OCB, Márcio Lopes de Freitas, esteve com o grupo e defendeu com os participantes a necessidade da profissionalização do crédito. A sua defesa se pautou na importância que o ramo vem ganhando nos últimos anos, tendo espaço de prestígio no sistema financeiro nacional. Freitas acredita que o setor será referência de inovação e profissionalização nos próximos anos e por isso é, por assim dizer “a bola da vez”, “o boi guia” do movimento.

Márcio está muito entusiasmado com o curso de formação e acredita que essa turma piloto será o norte para outros que ainda virão por meio do Educred. “Buscamos uma metodologia alinhada que possa atender sim o ramo crédito, mas acima de tudo, atender as unidades estaduais, as cooperativas e os cooperados. Precisamos replicar o conhecimento e torná-lo nossa principal ferramenta na sustentação desse posto que já conquistamos”, reforçou.
 

Um grupo formado por 44 conselheiros fiscais e de administração estão em Brasília (DF), participando do primeiro módulo do Curso de Formação de Conselheiros de Cooperativas de Crédito (Formacred). A gerente de Formação e Qualificação Profissional do Sescoop, Andréa Sayar fez abertura ressaltando e agradecendo o comprometimento de cada conselheiro com aprimoramento constante. “A necessidade de as cooperativas de crédito se profissionalizarem cada vez mais foi o mote para a elaboração desse programa construído de forma participativa com as unidades estaduais e o sistema de crédito cooperativo”. 

O Formacred, que  faz parte do Programa Nacional de Educação do Crédito Cooperativo (Educred), tem como objetivo oferecer formação de qualidade a conselheiros de Administração e Fiscal, contribuindo para o processo de desenvolvimento, profissionalização e aumento da competitividade desses empreendimentos frente ao sistema financeiro nacional.

Segundo ela, o primeiro passo para construir o programa foi identificar as reais necessidades de desenvolvimento dos empregados e dos dirigentes das cooperativas de crédito. A esses dados foram somados os tipos de capacitação considerados importantes pelo Banco Central.

A capacitação ocorrerá de hoje (16/5) até sexta-feira (18) e na próxima semana, uma nova turma participará de quarta-feira (23/5) a até sexta-feira (25/5).  O primeiro módulo, conforme explicou o consultor Inocêncio Magela de Oliveira, trará uma abordagem comportamental, e esta dividido em dois blocos, cada um com carga horária de 24 horas.

O s próximos módulos do Formacred já estão previstos e deverão ser realizados nos meses de junho, agosto, setembro e novembro de 2012. Ao final das 96 horas, os participantes serão certificados pelo Sescoop.
 

O Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa) publicou no Diário Oficial da União (DOU) desta segunda-feira, dia 14 de maio, o zoneamento agrícola do feijão primeira safra, para 13 estados; o arroz irrigado para os estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo; e o arroz de sequeiro para outros 15 estados. O zoneamento vale para a safra verão 2012/13.

A produtividade do feijão é bastante afetada pelas condições climáticas prevalentes durante o ciclo da cultura. Entre os elementos que mais influenciam na produção desta cultura estão a temperatura, a precipitação pluvial e a radiação solar. As altas temperaturas também têm efeito prejudicial sobre o florescimento e a frutificação do feijoeiro e as temperaturas baixas reduzem a produtividade. O período mais crítico se situa entre 15 dias antes da floração e a floração plena. Por isso, o plantio sob condições controladas apresenta grande potencial de produção, alto rendimento de grãos e estabilidade de produção.

No caso do arroz irrigado e de sequeiro há peculiaridades no plantio que também devem ser levadas em conta. Os principais elementos climáticos que impactam a cultura do arroz são a temperatura, que influencia o crescimento, desenvolvimento e produtividade, e a precipitação pluvial, por exemplo. As fases mais sensíveis quanto à temperatura são as de pré-floração e floração. No caso específico do arroz de sequeiro, o regime pluvial é importante, porque o sequeiro é dependente do regime pluvial, uma vez que a ocorrência de estresses hídricos, pode comprometer a produtividade da cultura.

Com a divulgação do zoneamento agrícola, o Ministério da Agricultura quer identificar os municípios e os períodos de semeadura, para as culturas, em condições de baixo risco climático nas regiões dos estados brasileiros.
(Fonte: Mapa)